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他們自行設計偶戲說書、繪本導讀、語文遊戲等活動，帶領偏鄉小朋友閱讀寫作，希望提升偏鄉學童的語文及寫作能力，同時也給自己一個不一樣的暑假。新埔國中陳瑜安說，參加服務學習可幫助這些學童，也擴大自己學習體驗；中山國中黃楷珺說，希望藉活動帶給偏鄉學童新的閱讀視野，看到小朋友學習興致高，自己也很有成就感。
鷺江國中顏培宜老師高雄市仁武區幼兒美語教材表示，這群資優生願意撥出時間服務社會，同時挑戰自我，值得肯定。
來自蘆洲鷺江、板橋新埔與中山國中等11所學校，共計18名的語文資優生，利用暑假期間，自發性地組成「琅琅悅讀服務團隊」，11日來到三屏東縣潮州鎮美語補習班芝、石門、金山及萬里圖書館進行學習服務，他們利用自行設計製作的教材道具，以及趣味活動，指導偏鄉學童閱讀寫作，盼藉此降低城鄉差距。
中國時報【李其樺╱新北報導】
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